喜报 | 财经商贸学院获四项中国商业会计学会课题立项

2026年5月，中国商业会计学会正式发布《关于下达“2026年中国商业会计学会产教融合科研课题立项”的通知》。本年度，学会在全国高校共立项125项课题。财经商贸学院共有4项课题成功获得立项，是云南省唯一获此课题立项成果的学院，充分彰显了学院在产教融合与应用型人才培养研究领域的领先实力与广泛影响力。

财经商贸学院将产教融合作为推动应用型财经人才培养改革的核心抓手。此次四项课题全部聚焦产教融合前沿议题，正是学院长期深耕、系统推进校企协同育人理念的集中体现。

赵锐老师的课题《应用型本科财会人才高质量就业导向培养模式研究——基于“岗位能力倒推—项目实战—竞赛赋能”的产教融合路径构建》，聚焦应用型本科财会人才培养与高质量就业衔接问题，立足产教融合和应用型高校人才培养改革实际，构建“岗位需求—课程教学—项目训练—竞赛提升—就业输出”的闭环路径，为提升财会类专业学生岗位适配能力、实践应用能力和持续发展能力提供参考。

卢梁彦老师的课题《数智化背景下基于产业学院的应用型财会人才协同培养模式研究》，聚焦数智化转型背景下应用型财会人才培养问题，立足云南经济管理学院数智财税产业学院建设实践，探索“课程—项目—实践—评价”一体化的应用型财会人才培养模式，为应用型高校深化产教融合、提升财会人才数字素养和岗位胜任能力提供参考。

郭胜青老师的课题《云南ESG应用型审计人才培养的产教融合路径研究》聚焦“双碳”目标与数智化转型背景下应用型审计人才供给问题，立足云南高校审计学专业建设实践，探索“课程—项目—实践—评价”一体化的应用型审计人才培养模式，为应用型高校深化产教融合、提升审计人才ESG素养和岗位胜任能力提供参考。

罗永娇老师的课题《财经类专业产教融合与实践教学协同创新机制研究》，聚焦地方高校财经类专业建设发展，重点探究产教融合、校企合作与实践教学协同运行的现状、痛点与创新机制构建，立足云南区域经济与行业财经人才需求实际，为高校财经专业深化产教融合、提升实践教学质量、完善协同育人体系提供理论支撑与实践参考。

砥砺深耕，笃行致远。 此次四项课题的获批，不仅是对财经商贸学院产教融合探索实践的充分肯定，更是学院在云南省应用型财经人才培养领域迈出的又一坚实步伐。财经商贸学院将持续深化产教融合内涵建设，加快构建“政—校—行—企”协同育人新生态，努力打造具有区域示范效应的应用型财经人才培养高地，为服务云南经济社会高质量发展转型贡献更大力量。