2024年12月14日至15日,为期两天的“云南省应用型本科院校财经类专业实验实训课程教学与教材建设研讨会”在大理成功召开。本次研讨会由云南省会计学会、立信会计出版社、云南财经大学、滇西应用技术大学主办。滇西应用技术大学、云南财经大学、财大中华职业学院、昭通学院、云南经济管理学院、丽江文化旅游学院、滇池学院、昆明城市学院、用友网络科技股份有限公司、金蝶软件有限公司等单位参加了会议。财会金融学院院长高远、财务管理专业负责人柳渊两位老师受邀参会。
12月14日下午,教材编委会举行了小型讨论会,深入探讨了云南省应用型本科院校财经类实践系列教材的总体建设方案。与会者一致认为,应用型本科院校应系统策划、优势互补,充分结合云南社会经济发展,结合人工智能和大数据分析技术,以适应快速变化的社会经济发展和人才发展需求。
12月15日上午,研讨会安排了3项专家主题报告。云南财经大学会计学院(审计学院)院长李小军教授首先分享了《服务“三个定位”的云南省会计类专业应用型本科课程改革与发展新范式》的演讲,分析了云南财经大学应用型财会人才培养的范式,提出了课程建设的四个导向:课堂与技术应用和就业岗位连接,智用思辨结合实践,塑会计职业进阶,引导学生角色转型。
随后,云南经济管理学院财会金融学院院长高远则以《基于本土企业案例库的课程资源建设探索》为题,介绍了本学院 “竹子型人才”的设计思路,分享了学院近年来深耕本土经济产业,建设企业案例库支持专业教学、课程建设的做法,并提出“从案例库到课程,从课程到教材”的路径构思:典型案例通识化,本土案例深度化,静态数据统一化,动态数据数字化,以最终实现课程质量和育人质量的持续提升。
立信会计出版社社长华春荣在最后阶段作了《AI赋能教材融合出版,推动“三教”改革”》的报告,他表示,立信会计出版社高度重视此项工作,未来将夯实“财界”平台,建设未来独立自主可控的财经类教材出版运营服务系统。他在发言中探讨了数字化实践课程体系逻辑和资源建设实践,强调通过AI赋能教育全过程,服务内容生产、教材出版、教学使用等环节的路径,最终可以解决教师的教学和学生的学习效应问题。
15日下午,全体参会人员又集中对应用本科财经类专业实验实训课程教学与教材建设工作进行了深度交流。云南财经大学李旭教授分享了《中级财务会计》课程教学及在国家规划教材建设取得的成果和经验,强调了“专一、负责”的态度对于教学和教材编写的至关重要性。立信会计出版社教材孙勇老师则强调了教材编写的方法技巧,为参会老师开拓了工作思路。最后,来自各院校的专业负责人针对教学实践中遇到的问题,特别是实践类课程教材编写的挑战进行了热烈讨论,涉及税务筹划、税务合规、财务大数据基础、智能财务等多个领域。最终,所有参与者达成了广泛共识,明确了编写财经实践类系列教材的方向,增强了共同推进下一阶段工作的信心。
15日下午,全体参会人员又集中对应用本科财经类专业实验实训课程教学与教材建设工作进行了深度交流。云南财经大学李旭教授分享了《中级财务会计》课程教学及在国家规划教材建设取得的成果和经验,强调了“专一、负责”的态度对于教学和教材编写的至关重要性。立信会计出版社教材孙勇老师则强调了教材编写的方法技巧,为参会老师开拓了工作思路。最后,来自各院校的专业负责人针对教学实践中遇到的问题,特别是实践类课程教材编写的挑战进行了热烈讨论,涉及税务筹划、税务合规、财务大数据基础、智能财务等多个领域。最终,所有参与者达成了广泛共识,明确了编写财经实践类系列教材的方向,增强了共同推进下一阶段工作的信心。
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